Todos nós temos pouco tempo, então a multitarefa é vista como uma necessidade da vida moderna. Respondemos e-mails de trabalho enquanto assistimos à TV, fazemos listas de compras em reuniões e ouvimos podcasts enquanto lavamos a louça.
Tentamos dividir nossa atenção inúmeras vezes ao dia,
equilibrando tarefas rotineiras e importantes.
Mas fazer duas coisas ao mesmo tempo nem sempre é tão
produtivo ou seguro quanto focar em uma de cada vez.
O dilema da multitarefa é que, quando as tarefas se
tornam complexas ou exigem muita energia, como dirigir enquanto fala ao
telefone, nosso desempenho costuma cair em uma ou ambas as tarefas.
Aqui está o porquê – e como nossa habilidade de
multitarefa muda conforme envelhecemos.
Fazendo mais coisas, mas com menos eficiência
O problema com a multitarefa, em nível
cerebral, é que duas tarefas realizadas simultaneamente frequentemente competem
por caminhos neurais comuns – como dois fluxos de tráfego se cruzando em uma
estrada.
Em particular, os centros de planejamento do cérebro,
localizados no córtex frontal (e conexões com o sistema parieto-cerebelar,
entre outros), são necessários tanto para tarefas motoras quanto cognitivas.
Quanto mais as tarefas dependem do mesmo sistema
sensorial, como a visão, maior é a interferência.
É por isso que a multitarefa, como falar
ao telefone enquanto dirige, pode ser arriscada. Leva mais tempo para reagir a eventos
críticos, como um carro freando de repente, e há maior risco de perder sinais
importantes, como um semáforo vermelho.
Quanto mais envolvida a conversa telefônica, maior é o risco de acidente, mesmo usando
dispositivos de “mãos livres“.
Geralmente, quanto mais habilidoso você é em uma
tarefa motora primária, mais capaz é de conciliar outra tarefa simultaneamente.
Cirurgiões experientes, por exemplo, podem multitarefar de forma mais eficaz do
que residentes, o que é tranquilizador em um centro cirúrgico movimentado.
Habilidades altamente automatizadas e processos
cerebrais eficientes significam maior flexibilidade ao
multitarefar.
Adultos são melhores em multitarefa do que crianças
A capacidade cerebral e a experiência
conferem aos adultos uma maior habilidade para multitarefa em comparação com
crianças.
Você pode ter notado que, ao começar a pensar em um
problema, caminha mais lentamente e, às vezes, para completamente se estiver
profundamente concentrado. A capacidade de andar e pensar ao mesmo tempo
melhora durante a infância e adolescência, assim como outros tipos de
multitarefa.
Quando crianças fazem essas duas coisas ao
mesmo tempo, sua velocidade de caminhada e fluidez diminuem, especialmente ao
realizar uma tarefa de memória (como lembrar uma sequência de números), tarefa
de fluência verbal (como nomear animais) ou uma tarefa motora fina (como
abotoar uma camisa).
Por outro lado, fora do laboratório, a tarefa
cognitiva pode ser deixada de lado enquanto a meta motora ganha prioridade.
A maturação cerebral tem muito a ver com essas
diferenças de idade. Um córtex pré-frontal maior ajuda a compartilhar recursos
cognitivos entre tarefas, reduzindo assim os custos. Isso significa uma melhor
capacidade de manter o desempenho em níveis próximos aos de uma única tarefa.
O trato de substância branca que conecta nossos dois
hemisférios (corpo caloso) também leva tempo para amadurecer completamente,
limitando a habilidade das crianças de caminhar e realizar tarefas manuais
(como enviar mensagens de texto no telefone) simultaneamente.
Para uma criança ou adulto com dificuldades de
habilidade motora ou transtorno do desenvolvimento da coordenação,
erros de multitarefa são mais comuns. Ficar parado enquanto se resolve uma
tarefa visual (como julgar qual das duas linhas é mais longa) já é difícil.
Ao caminhar, leva-se muito mais tempo para completar um
caminho se ele também envolver esforço cognitivo. Assim, pode se imaginar o
quão difícil pode ser caminhar até a escola.
E à medida que nos aproximamos da velhice?
Os idosos são mais propensos a cometer
erros de multitarefa. Ao caminhar, por exemplo, adicionar outra tarefa
geralmente faz com que os adultos mais velhos andem muito mais devagar e com
movimentos menos fluidos do que os adultos mais jovens.
Essas diferenças de idade são ainda mais acentuadas quando é
necessário evitar obstáculos ou o caminho é sinuoso ou irregular.
Os adultos mais velhos tendem a recrutar mais o córtex
pré-frontal ao caminhar e, especialmente, ao realizar multitarefas. Isso cria
mais interferência quando as mesmas redes cerebrais são utilizadas para
executar uma tarefa cognitiva.
Essas diferenças de idade no desempenho da multitarefa podem
ser mais “compensatórias” do que qualquer outra coisa, permitindo aos idosos
mais tempo e segurança ao lidar com eventos ao seu redor.
Pessoas mais velhas podem praticar e melhorar
Testar as capacidades de multitarefa pode fornecer aos médicos informações
sobre o risco de quedas futuras de um paciente idoso melhor do que uma
avaliação de caminhada isolada, mesmo para pessoas saudáveis que vivem na
comunidade.
O teste pode ser tão simples quanto pedir a alguém
para caminhar por um caminho enquanto faz subtrações mentais de sete em sete,
carregando um copo e pires, ou equilibrando uma bola em uma bandeja.
Os pacientes podem então praticar e melhorar essas habilidades, por
exemplo, pedalando uma bicicleta ergométrica ou caminhando em uma esteira
enquanto compõem um poema, fazem uma lista de compras ou jogam um jogo de
palavras.
O objetivo é que os pacientes consigam dividir sua
atenção de forma mais eficiente entre duas tarefas e ignorar distrações, melhorando a
velocidade e o equilíbrio.
Há momentos em que pensamos melhor em movimento
Não devemos esquecer que
uma boa caminhada pode ajudar a desanuviar a mente e promover o pensamento
criativo. Além disso, algumas pesquisas mostram que caminhar pode melhorar nossa capacidade de procurar
e responder a eventos visuais no ambiente.
Mas, muitas vezes, é melhor se concentrar em uma
coisa de cada vez
Frequentemente ignoramos os custos
emocionais e energéticos da multitarefa quando estamos pressionados pelo tempo.
Em várias áreas da vida – em casa, no trabalho e na escola – pensamos que isso
nos poupará tempo e energia. Mas a realidade pode ser diferente.
Às vezes, a multitarefa pode esgotar nossas reservas
e criar estresse, aumentando nossos níveis
de cortisol, especialmente quando estamos sob pressão de tempo. Se esse desempenho for
mantido por longos períodos, pode nos deixar cansados ou simplesmente
esgotados.
O pensamento profundo é exigente em termos de energia
por si só, portanto, às vezes, é necessária cautela ao agir simultaneamente –
como estar imerso em pensamentos profundos ao atravessar uma rua movimentada,
descer escadas íngremes, usar ferramentas elétricas ou subir uma escada.
Então, escolha um bom momento para fazer uma pergunta
complicada a alguém – talvez não enquanto eles estiverem cortando vegetais com
uma faca afiada. Às vezes, é melhor se concentrar em uma coisa de cada vez.
O artigo foi publicado originalmente por Peter Wilson no The Conversation.
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